Uczniowie kościerskiej „Budowlanki” zdobywają Europę!

22/03/2026 13:59

Szkoły średnie, Uczniowie kościerskiej „Budowlanki” zdobywają Europę! - zdjęcie, fotografia

Blisko czterdziestu uczniów Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 w Kościerzynie wzięło udział w zagranicznych praktykach zawodowych w Hiszpanii i we Włoszech, a nauczyciele doskonalili swoje kompetencje w Portugalii. Program Erasmus+ po raz kolejny pokazał, że edukacja zawodowa realizowana w kościerskiej Budowlance może mieć europejski wymiar.

Powiatowy Zespół Szkół nr 2 w Kościerzynie konsekwentnie rozwija swoją międzynarodową ofertę edukacyjną. W 2026 roku szkoła zrealizowała kolejną edycję programu Erasmus+, obejmującą zarówno mobilności uczniów, jak i kadry pedagogicznej.

Już na początku lutego, czterech nauczycieli wyjechało do portugalskiej Bragi, gdzie obserwowali pracę w szkołach oraz u lokalnych pracodawców. Była to okazja do wymiany doświadczeń i poznania zagranicznych standardów kształcenia zawodowego.

Reklama

Najważniejszą częścią projektu były jednak wyjazdy uczniów. W pierwszej turze, 17 uczniów technikum i szkoły branżowej odbywało praktyki zawodowe w hiszpańskiej Maladze. Następnie, kolejnych 21 uczniów technikum zdobywało doświadczenie we włoskim Spoleto. Łącznie w mobilnościach udział wzięło 38 uczniów.

Podczas pobytu za granicą młodzież nie tylko pracowała u zagranicznych pracodawców, ale również poznawała kulturę odwiedzanych krajów. W ramach działań edukacyjnych uczestnicy odwiedzili m.in. Rzym i Watykan, Perugię oraz Sewillę.

Reklama

O znaczeniu programu mówi Szymon Wilkowski, nauczyciel i koordynator Erasmus+ w kościerskiej Budowlance.

- Chodzi między innymi o rozwijanie kompetencji zawodowych uczniów poprzez praktyki zagraniczne, a także podnoszenie umiejętności językowych uczestników. Ważne jest również kształtowanie kompetencji społecznych i międzykulturowych. Dzięki takim wyjazdom nasi uczniowie mają okazję poznać europejski rynek pracy oraz standardy pracy u zagranicznych pracodawców. Nie można też zapominać o wymianie doświadczeń i dobrych praktyk wśród nauczycieli – zaznacza Szymon Wilkowski.

Reklama

Jak podkreśla dyrektor szkoły Krzysztof Sowa, wyjazdy mają nie tylko wymiar edukacyjny, ale i rozwojowy.

- W trakcie swojego pobytu uczniowie realizowali staże zawodowe u zagranicznych pracodawców oraz zapoznawali się z kulturą regionów i państw, w których przebywali. Programy stażów zawsze zawierają w sobie element kulturoznawczy, który urozmaica pobyt uczniom i sprawia, że staje się bardzo atrakcyjny. Umiejętności zawodowe, kompetencje miękkie, otwartość i radzenie sobie w różnych sytuacjach z daleka od domu – to cele, które zawiera w sobie program Erasmus+. A poza tym dla wielu uczestników to niesamowita przygoda – podkreśla Krzysztof Sowa.

Reklama

Kościerska „Budowlanka” posiada akredytację programu Erasmus+ do 2027 roku, co oznacza, że kolejne grupy uczniów będą wyjeżdżać na zagraniczne staże jeszcze w latach 2027–2028, z ostatnimi mobilnościami planowanymi na przełom lutego i marca 2028 roku.

Projekt został dofinansowany ze środków Unii Europejskiej, a jego realizacja potwierdza, że inwestycja w edukację zawodową i międzynarodową współpracę przynosi wymierne efekty – zarówno dla uczniów, jak i całej społeczności szkolnej.

Reklama

Fot. Arch. kościerskiej Budowlanki