Kilkuset młodych uczniów z powiatu kościerskiego przystąpiło dzisiaj, 25 maja, do egzaminu ósmoklasisty, który sprawdzał ich wiedzę z języka polskiego. Nastroje wśród nich były różne, ale nie brakowało optymizmu. Tym bardziej, że niektórym udało się wytypować temat rozprawki.
To jeden z najważniejszych egzaminów dla młodych ludzi, bo jego wynik będzie miał duży wpływ na ich dalszą edukację. To m.in. od niego będzie zależeć, czy uczniowie dostaną się do wymarzonych szkół średnich. Trzeba też pamiętać, że obecni ósmoklasiści przystąpili do egzaminu mając za sobą kilka miesięcy nauki zdalnej, która zdaniem wielu z nich, może mieć wpływ na ostatecznie wyniki egzaminu. Nic więc dziwnego, że nastawienie młodzieży było różne.
- Starałam się przygotowywać do egzaminu na bieżąco, ale wiadomo, że nauka w domu, to nie to samo, co w szkole, gdzie od razu z nauczycielem można rozwiać wszelkie wątpliwości. Niemniej, nie tracę wiary w to, że będzie dobrze – powiedziała nam Ania, uczennica Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3 w Kościerzynie.
Uczniowie jeszcze przed wejściem na salę egzaminacyjną typowali, co się może pojawić w arkuszach w kontekście rozprawki. Niektórzy wskazywali na „Zemstę” Aleksandra Fredry, inni mówili o „Quo vadis” Henryka Sienkiewicza.
- Powieść Sienkiewicza może się pojawić w kontekście pandemii, która zmusiła wielu do refleksji nad swoim życiem, nad tym dokąd podążamy. Mam nadzieję, że właśnie z tą lekturą będzie związany temat rozprawki – stwierdził Mateusz ze Szkoły Podstawowej nr 6 w Kościerzynie.
Wśród ósmoklasistów nie brakowało również i takich, którzy mieli nadzieję, że pojawi się „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza. Ci, którzy typowali epopeję narodowego wieszcza, okazało się, że trafili w przysłowiową dziesiątkę.
- Czułem, że będzie „Pan Tadeusz”. Była to lektura, której poświęciłem najwięcej czasu. Tym bardziej, że nie należy ona do najłatwiejszych. Miałem dużo szczęścia, ale teraz będę zdecydowanie bardziej spokojny w oczekiwaniu na wyniki – stwierdził Marek z Wielkiego Klincza.
Temat rozprawki dotyczył tego, czy człowiek w trudnej sytuacji może poznać samego siebie.
Dodajmy na koniec, że 26 maja ósmoklasiści będą się zmagać z matematyką, a 27 maja z językiem obcym.
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze